“微權(quán)利”廉政公開課助推師德師風(fēng)建設(shè)

     11月26日下午，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，助推師德師風(fēng)建設(shè)工作的全面開展。衡陽市蒸湘區(qū)仁愛中學(xué)組織全體黨員干部走進(jìn)廉政公開課課堂。聆聽由蒸湘區(qū)法院審判委員會專職委員劉軍主講的《“微權(quán)利”犯罪帶來的思考》。劉軍同志列舉了三個案例讓全體黨員引以為戒。“閻王好見，小鬼難纏”，平時不起眼，不易引發(fā)關(guān)注的微小權(quán)利，成為了一些黨員干部犯罪的導(dǎo)火索。甚至利用職務(wù)之便，以公謀私、占有公用資源等。劉軍同志所講的三個案例，廣大黨員感觸最深的就是陳某蘭的案例，作為教育系統(tǒng)的工作者，非法占有報名費(fèi)用，事發(fā)后潛逃，改換身份和容貌，妄圖逃脫法律的制裁，但是天網(wǎng)恢恢疏而不漏，在警察與法院工作人員的不懈努力下最終落網(wǎng)。課后黨員們紛紛表示：作為黨員教師，在廉政工作中要堅決做到不收受禮品、紅包、不買賣生源、不有償補(bǔ)課等。

      我校為進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處也采取了如下措施：

       一、學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。?

       二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。組織大家觀看張桂梅老師的視頻并認(rèn)真研讀《教育讀本》和《警示案》結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師撰寫學(xué)習(xí)筆記，并要求上交學(xué)習(xí)心得體會。

     ?三、服務(wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象,要求教師明確“學(xué)校無小事，處處是教育，教師無小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷模?！?正是因?yàn)樽龅搅藧坌Ｈ缂?，愛生如子。正是因?yàn)樽龅搅巳硇耐度虢逃聵I(yè)。正是因?yàn)樽龅搅艘磺卸际菫榱藢W(xué)生。37班學(xué)生廖麗、鄒思源感恩送錦旗 ，師生情誼暖人心。真愛如雨，潤物無聲，育人無痕，學(xué)生的認(rèn)可是對老師最大的肯定與鼓勵。

       四、以學(xué)生問卷、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度，增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，辦好人民群眾滿意的學(xué)校。